實習到了尾聲，重頭戲終於來了。教學觀摩大概就等於一次期末考吧。
其實觀摩不怎麼緊張，只是電子白板是新的媒體，所以比較擔心操作的問題。而我也只有星期五向組長學了一節不到，星期二用了空堂去摸一節不到就上場了，幸好它真的超好上手。
早上賴導先到西螺看雅歆教學，中午再由雅歆載過來。因為她下午臨時有代課，所以一點多就過來了。因為校長還在「閉目養神」，所以就先請賴導到教務處坐。只有我、主任和賴導，還真不知道要說什麼，加上賴導又頂沉默的....囧 後來才請他到校長室去，我卻被校長「請」出來，她說：「你不是下一節嗎，還不趕快去準備！」我：「好....」﹝OS：早就準備好了，還用妳來操心阿﹞
早上送東西去給校長吃時，她就提起今天的觀摩，又向我確認地點是否為數位教室，我就隱隱感覺校長會來。果不其然，她還真的來看我教學﹝不過當然是為了看電子白板的使用啦﹞
整個過程還算順利，只是....坐在後面的校長居然干擾我兩次！一次是我讓學生抄筆記時，因為學生是面對面而坐，沒有正對講台，所以她就站起來要求調整椅子，以方便正對白板抄筆記。
一次是我黑影會擋到白板的字，所以她要主任拿指揮棒﹝類似收音機的天線﹞給我，我卻以為校長嫌我敲白板太大聲，所以沒用。
最後又因我的壞習慣─真是江山易改，本性難移─我最後的答案改變呈現方式，導至有一個問題沒問，而且還拖延了一分鐘下課。
主任後來跟我提到兩個缺點，一個是剛剛黑影會擋到白板，一個是我不應該有空白時間。﹝平時上課都放著讓學生抄重點咩，等到教甄再改吧！﹞
下課急急忙忙要去教學檢討會，卻又被校長「請」了出來，她說：「我們到三點十分，你去準備車子。」當瓊姿姊答應幫忙後，我進去校長室三度被「請」出來，這次是要我準備一罐礦泉水給賴導車上喝。當我拿進去後，校長馬上拉著賴導，說要送他到校門口，而我趕緊去叫瓊姿姊。校長走到門口沒看到車，就罵說剛剛就應該把車開出來等了。誰知道阿，她只有說去準備，又沒說馬上開出來，而且時間也還沒到。
專門為了做出能跟人物握手的特效
其實觀摩不怎麼緊張，只是電子白板是新的媒體，所以比較擔心操作的問題。而我也只有星期五向組長學了一節不到，星期二用了空堂去摸一節不到就上場了，幸好它真的超好上手。
早上賴導先到西螺看雅歆教學，中午再由雅歆載過來。因為她下午臨時有代課，所以一點多就過來了。因為校長還在「閉目養神」，所以就先請賴導到教務處坐。只有我、主任和賴導，還真不知道要說什麼，加上賴導又頂沉默的....囧 後來才請他到校長室去，我卻被校長「請」出來，她說：「你不是下一節嗎，還不趕快去準備！」我：「好....」﹝OS：早就準備好了，還用妳來操心阿﹞
早上送東西去給校長吃時，她就提起今天的觀摩，又向我確認地點是否為數位教室，我就隱隱感覺校長會來。果不其然，她還真的來看我教學﹝不過當然是為了看電子白板的使用啦﹞
整個過程還算順利，只是....坐在後面的校長居然干擾我兩次！一次是我讓學生抄筆記時，因為學生是面對面而坐，沒有正對講台，所以她就站起來要求調整椅子，以方便正對白板抄筆記。
一次是我黑影會擋到白板的字，所以她要主任拿指揮棒﹝類似收音機的天線﹞給我，我卻以為校長嫌我敲白板太大聲，所以沒用。
最後又因我的壞習慣─真是江山易改，本性難移─我最後的答案改變呈現方式，導至有一個問題沒問，而且還拖延了一分鐘下課。
主任後來跟我提到兩個缺點，一個是剛剛黑影會擋到白板，一個是我不應該有空白時間。﹝平時上課都放著讓學生抄重點咩，等到教甄再改吧！﹞
下課急急忙忙要去教學檢討會，卻又被校長「請」了出來，她說：「我們到三點十分，你去準備車子。」當瓊姿姊答應幫忙後，我進去校長室三度被「請」出來，這次是要我準備一罐礦泉水給賴導車上喝。當我拿進去後，校長馬上拉著賴導，說要送他到校門口，而我趕緊去叫瓊姿姊。校長走到門口沒看到車，就罵說剛剛就應該把車開出來等了。誰知道阿，她只有說去準備，又沒說馬上開出來，而且時間也還沒到。
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