10/16
上次返校回來曾經逃避過一次課程，這次在台北時特地先備課過。沒想到早上跟主任聊過才發現，他除了檢討考卷外，居然已經上了一點進度，於是我又慌忙的往下準備。這次段考完，變成我會比主任還要早上到該進度，現在每次上課就不像之前那麼輕鬆。結果我備了一堆，大概只上了一半。
10/17
今天開始上生涯發展教育的課程。走到101教室門口時，詹老師還驚訝了一下，不知道是我來上。平時就跟著主任上課，所以他們班也都知道我，上起來還蠻順利的。再說以前我也上過生涯教育的課，因此還有一些東西可以講。只是今天主要是讓他們填基本資料，所以沒有什麼特別。
因為主任去研習，最後一堂由我來上。麻煩的是剛段考完沒有東西可講，只能拿廠商給的光碟，讓他們看教學活動的影片。我煩惱了蠻久，因為兩段影片加起來不到十分鐘，剩餘的三十多分鐘還真不知道怎麼撐，我只好又讓他們看課本，又亂問一些問題。幸好我想起「紅色的葉子是否會行光合作用？」這個問題，讓他們當作腦筋急轉彎思考了超久。也因為在黑板上畫圖畫得太爛被學生笑……
10/18
我常常在台上講一講就開始產生一些問題。因為教學時我還是不斷的思考，所以偶爾會多講了不少，卻也會因為臨時的思考而講得不流暢，甚至連自己都有疑惑。今天在講年輪就是這樣，本來沒有想過要講，卻在課堂上問學生從年輪算樹木的年齡，算到自己都不知道對不對……講旁邊的子葉時，卻發現不知道子葉到底是圖中的哪一部分…
話說今天中午姿蓉表姐生了，是個女生。我終於升級當叔叔了＠＠
10/19
今天上106的生涯發展時，林老師居然不知道要上這堂課。後來問季微時，猜測她們班可能沒有注意看班會通報。至少106逃過了一次英文小考。雖然上的內容跟101差不多，不過可能跟他們還不熟，常常沒有反應，只好拿出大學時那難聽的綽號出來給他們笑（我有必要這樣犧牲嗎……）
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