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教育部昨天頒獎表揚一百多名「校園3Q（AQ、EQ、MQ）小達人」，每個小達人的背後都有感人的故事。獲獎的臺北縣土城國小學生楊主恩，是視障、肢障及腦麻多重障礙兒童，他在七個月大時，就戴起厚厚的眼鏡，學習歷程比別人更辛苦，但他卻是熱愛生命的小勇士。
楊主恩四五歲時，被發現有超強的記憶力，但雙腳無法站立，雙手無法彎曲。國小六年級時已動過十一次手術，每次開完刀時，他都不哭不鬧，而是急著問：「我什麼時候可出院？我要回學校念書。」
得獎的苗栗縣大山國小學生林鈺航，從小和年邁的奶奶同住。懂事乖巧的林鈺航，在校時，總是主動關心和幫忙生病的同學，從不計較是否得到回報。每天放學回家後，會先完成功課，再分擔家事。
獲選的臺南市復興國小學生鄭義儒，經常利用課餘時間，協助學習有困難的同學。教師陳妍蓁表示，鄭義儒是特殊學生翊群的小天使，不但從家裡帶玩具給翊群玩，上游泳課時，也會陪著不敢下水的翊群在岸邊玩水。
活動選出一百六十四名3Q小達人，透過他們的故事樹立良好的品格典範。3Q包括AQ（Adversity Quotient）逆境智商、EQ（Emotional Quotient）情緒智商及MQ（Moral Quotient）道德智商。
教育部昨天頒獎表揚一百多名「校園3Q（AQ、EQ、MQ）小達人」，每個小達人的背後都有感人的故事。獲獎的臺北縣土城國小學生楊主恩，是視障、肢障及腦麻多重障礙兒童，他在七個月大時，就戴起厚厚的眼鏡，學習歷程比別人更辛苦，但他卻是熱愛生命的小勇士。
楊主恩四五歲時，被發現有超強的記憶力，但雙腳無法站立，雙手無法彎曲。國小六年級時已動過十一次手術，每次開完刀時，他都不哭不鬧，而是急著問：「我什麼時候可出院？我要回學校念書。」
得獎的苗栗縣大山國小學生林鈺航，從小和年邁的奶奶同住。懂事乖巧的林鈺航，在校時，總是主動關心和幫忙生病的同學，從不計較是否得到回報。每天放學回家後，會先完成功課，再分擔家事。
獲選的臺南市復興國小學生鄭義儒，經常利用課餘時間，協助學習有困難的同學。教師陳妍蓁表示，鄭義儒是特殊學生翊群的小天使，不但從家裡帶玩具給翊群玩，上游泳課時，也會陪著不敢下水的翊群在岸邊玩水。
活動選出一百六十四名3Q小達人，透過他們的故事樹立良好的品格典範。3Q包括AQ（Adversity Quotient）逆境智商、EQ（Emotional Quotient）情緒智商及MQ（Moral Quotient）道德智商。
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