0323民族教學參觀--物理

這次教學參觀一次看了兩節，生物、物理，還有一節課的行政見習，因此分成三部份來打我的心得。


物理：

1.教學流程：
以問題幫同學複習前一堂所教，再利用一些課本的例子講解。主要還是圍繞在「電與磁」的範圍，反覆練習右手定則。接著發下題目卷給學生練習。先叫學生起來回答再講解。最後讓學生自己寫，再講解。

2.觀察到的行為：
a.老師找固定幾位學生回答問題。
b.以老師畫一半橢圓，長軸3，短軸2，範圍內學生專心。
c.老師教一段落後，會讓全班唸課文，並畫重點，也趁機寫了兩行重點，讓同學抄。
d.有數位學生睡著了。（下午第一節）
e.老師詢問；「有沒有問題？」只有半橢圓內學生回答。

3.疑問：
a.除了講述法，還有什麼方法可以來教「電與磁」。
b.要如何知道學生有疑問？